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Questo progetto è cominciato nel 2009. All’inizio è stata soprattutto una sfida: insegnare musica e teatro ai malati psichiatrici. L’idea, lanciata da un coordinatore di Comunità Psichiatrica e mio storico allievo di canto, mi ha da subito entusiasmata. Ma come avrei fatto? Quali le tecniche? Quali i modi? Il primo anno mi è servito moltissimo. Il progetto pilota, con un gruppo di malati psichiatrici che seguo ancora oggi, è stato un fertile terreno di prova e sperimentazione.  All’inizio, lo confesso, non avevo chiaro in mente come avrei svolto il corso ma pian piano, col tempo, le cose si sono chiarite ed incasellate perfettamente e dopo un fisiologico periodo di assestamento, che ha riguardato soprattutto me, il mio corso ha, ad oggi, una griglia d’azione e di obiettivi ben chiari e definiti. Alla base di Folleggiando sul Palco c’è un banale concetto che è diventato portante nella mia vita professionale e non e che si può, proprio per definizione, applicare a tutti gli ambiti formativi: “Ogni allievo è diverso e quindi ogni percorso DEVE essere differente”; con i malati psichiatrici poi ancora di più, ogni personalità individuale, già unica per definizione, ha caratteristiche proprie anche in relazione al tipo di patologia, alla famiglia/contesto di provenienza, al posto che si occupa nella società. Sono partita da questo, Folleggiando sul palco è il frutto dello sviluppo del concetto di unicità… Il metodo, basato sulla creatività di ogni partecipante e sulle possibilità espressive di ciascuno, è in continua evoluzione, uso tecniche apprese durante la mia formazione accademica da musicista, altre tratte dal mio percorso di attrice, ancora dagli studi di musicoterapia e drammaterapia, dalla bioenergetica, agli studi di psichiatria, alla mia sensibilità personale. C’è tanta pancia nel mio corso, la pancia che mi permette di mutare radicalmente il progetto che mi ero prefissata dopo aver parlato con un ospite.

Folleggiando sul Palco BABY

Dal 2016 Folleggiando sul palco, è attivo anche in asili nido, scuole materne e scuole elementari.